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Trabalho como alfabetizadora através do método fônico, base alfabética e consciência fonológica .
Desenvolvo projetos pedagógicos utilizando a fundamentação pautada nos princípios da Reggio Emília, os RCNs e BNCC.
Elaboro atividades diversificadas e as aplico, baseadas nas necessidades dos estudantes a partir de uma avaliação e identificação das suas necessidades, visando o desenvolvimento das h...
Trabalho como alfabetizadora através do método fônico, base alfabética e consciência fonológica .
Desenvolvo projetos pedagógicos utilizando a fundamentação pautada nos princípios da Reggio Emília, os RCNs e BNCC.
Elaboro atividades diversificadas e as aplico, baseadas nas necessidades dos estudantes a partir de uma avaliação e identificação das suas necessidades, visando o desenvolvimento das habilidades necessárias para a conquista das aprendizagens que farão cada estudante avançar considerando o nível de desenvolvimento que os mesmos apresentam.
Adoto livros, caligrafias, cadernos e matériais diversos m,visando uma aprendizagem significativa e contextualizada, com a realidade e zona de interesse de cada criança.
Faço adaptação e contextualizações de conteúdos para despertar o envolvimento das crianças.
Desenvolvo a estruturação de desenhos e produções artísticas a partir de uma referência que desperte a curiosidade das crianças explorando as características das produções de cada artista apresentado, estudamos a vida do mesmo e a sua trajetória no universo artístico.
Desenvolvo a produção de leitura e escrita com a utilização uma diversidade textual considerável, apresentada para as crianças para que elas tenham um repertório rico como: notícias, receitas, poesias, músicas, histórias em quadrinhos, charges, livros de contos clássicos e modernos exercitando e leitura e todas as aprendizagens e o desenvolvimento que a mesma traz. A partir daí observamos a estrutura e as características de cada texto e realizamos as produções, avançando na complexidade das mesmas a partir do momento em que elas já garantam autonomia e domínio de cada uma delas, capacitando-os para se tornarem verdadeiros escritores e leitores preparados.
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