Aulas de Inglês Personalizadas com Professora Formada em Letras

Sou professora formada em Letras, com habilitação em Língua Portuguesa e Língua Inglesa, e atuo no ensino de idiomas com foco no desenvolvimento linguístico, comunicativo e humano dos meus alunos. Minha trajetória inclui experiência na rede pública de ensino e consolidação no ensino particular de inglês, atendendo crianças, adolescentes e adultos de forma personalizada.

Atuei como professora em escola municipal no projeto de Tempo Integral, trabalhando com alunos do Pré ao 5º ano nas áreas de Literatura, Português e Inglês. Desenvolvi projetos de incentivo à leitura, produção textual, alfabetização e introdução ao inglês por meio de atividades lúdicas, músicas, jogos e práticas contextualizadas. Essa experiência fortaleceu minha gestão de sala, adaptação de conteúdo e acompanhamento individual da aprendizagem.

No ensino particular, construí uma atuação baseada na personalização. Realizo análise inicial do nível e objetivos de cada aluno para estruturar um plano individualizado. Atendo desde crianças alfabetizadas até adultos nos níveis básico e intermediário, trabalhando conteúdos como verbo “to be”, tempos verbais, pronomes, estrutura de perguntas, comparativos e desenvolvimento da conversação.

Minha metodologia se apoia em três pilares: clareza gramatical, aplicação prática e segurança comunicativa. Organizo conteúdos de forma objetiva e estruturada, muitas vezes utilizando esquemas e planilhas para facilitar a compreensão, especialmente para alunos que apresentam dificuldades com regras gramaticais.

Atuo majoritariamente no formato online, com planejamento organizado, materiais personalizados e acompanhamento constante da evolução dos alunos. Desenvolvi minha marca profissional no ensino de inglês, consolidando credibilidade por meio de resultados e indicações.

Acredito que ensinar inglês vai além da gramática: é promover autonomia, confiança e ampliação de oportunidades acadêmicas e profissionais. Meu compromisso é oferecer um ensino estruturado, acolhedor e eficiente, respeitando o ritmo e os objetivos de cada aluno.