Professor de Língua Inglesa, Língua Portuguesa e Literatura

Professor efetivo da Secretaria de Estado da Educação de Goiás (SEDUC-GO), atuando na área de Linguagens, com ênfase no ensino de Língua Inglesa e Língua Espanhola. Foi Coordenador de Área / Integração Curricular no Centro de Ensino em Período Integral Presidente Castelo Branco (Rede Estadual de Goiás), coordenando projetos de pesquisa e de ensino, além de ministrar componentes do Núcleo Comum (Língua Inglesa e Língua Espanhola) e do Núcleo Diversificado, como Iniciação Científica, Pós-Médio, Estudos Orientados e Eletivas. É graduado em Gestão de Recursos Humanos pela Universidade Norte do Paraná (2016), licenciado em História pela Universidade Luterana do Brasil (2017), em Letras Português/Inglês e respectivas literaturas pela Universidade Estadual de Goiás (UEG) e Licenciatura em Letras / Espanhol pela Uniasselvi. Possui especialização em Docência do Ensino Superior; em Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa, Literatura e Língua Espanhola; em Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa e Língua Inglesa, em Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa, Literatura e Língua Espanhola. Atuou como bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e como residente no Programa de Residência Pedagógica em Letras, desenvolvendo atividades práticas de ensino, planejamento, produção de materiais didáticos e metodologias de ensino de línguas. Tem experiência na área da Educação, com ênfase em processos de ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras, elaboração de projetos de pesquisa e planejamento educacional. Seus principais interesses de pesquisa incluem: linguagem e suas funções, práticas avaliativas, ensino de línguas estrangeiras, formação de professores e metodologias ativas no contexto escolar.