Aulas voltadas para estudantes com dificuldades do aprendizado, transtornos do neurodesenvolvimento e outros fatores

Mestre, Psicopedagogo e Especialista em ABA.
Para atender a essa demanda com excelência, destaco os pilares da minha prática docente:

Elaboração e gestão de Planos Educacionais Individualizados (PEI), com metas realistas e focadas nas necessidades específicas de cada transtorno ou dificuldade.

Atuação colaborativa e interdisciplinar, integrando conhecimentos com psicólogos, fonoaudiólogos e terapeutas ocupacionais para um atendimento holístico.

Comunicação clara, paciente e empática, essencial para estabelecer vínculos de confiança com alunos que frequentemente apresentam baixa autoestima acadêmica.

Criação de salas de aula multinível, com adaptações curriculares e ambientais que eliminem barreiras físicas e pedagógicas.

Desenvolvimento de materiais didáticos personalizados, utilizando recursos multissensoriais que facilitam a fixação do conteúdo.

Avaliação processual e contínua, priorizando o progresso individual em vez da comparação com padrões rígidos.

Flexibilização metodológica para atender a diferentes estilos de aprendizagem (visual, auditivo, cinestésico).

Estímulo à confiança na comunicação oral e escrita, trabalhando a fluência e a interpretação com paciência e reforço positivo.

Uso intencional de tecnologias assistivas e ferramentas digitais, que ampliam as possibilidades de acesso ao currículo e promovem maior independência.