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Mestre em Estudos da Linguagem pela Universidade Nova de Lisboa e reconhecido pela UFRN e graduado em Letras Português/Inglês, com experiência em docência, formação profissional e educação de jovens e adultos. Atua há mais de uma década em processos educacionais voltados ao desenvolvimento de competências linguísticas, comunicacionais e socioemocionais, conciliando prática pedagógica, gestão educacional e inovação no ensino.
Possui experiência na elaboração de conteúdos, planejamento de aulas, mediação da aprendizagem e utilização de ferramentas digitais aplicadas à educação. Destaca-se pela capacidade de adaptar metodologias às necessidades dos estudantes, promover o engajamento em ambientes virtuais de aprendizagem e desenvolver práticas pedagógicas voltadas à leitura, interpretação de textos, produção escrita e comunicação eficaz.
Comprometido com a educação como instrumento de transformação social, busca contribuir para a formação crítica e o desenvolvimento acadêmico dos alunos por meio de uma abordagem acolhedora, participativa e orientada para resultados de aprendizagem.