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Isabella Consentino Silva
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Isabella Consentino Silva
Aulas de Língua portuguesa e literatura
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Professora de Língua Portuguesa, Português para estrangeiros, Literatura e Redação

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Sou professora licenciada em Letras, com experiência em Língua Portuguesa, Literatura e Redação, atuando da Educação Fundamental ao Ensino Médio. Planejo e aplico aulas alinhadas à BNCC, desenvolvo materiais didáticos, realizo correção de redações em moldes ENEM e aplico metodologias ativas para fortalecer a autonomia e o pensamento crítico dos estudantes.

Atuei em instituições públicas e privadas, com experiência significativa no atendimento pedagógico a alunos neurodivergentes (TEA, TDAH, TDI), elaboração de atividades acessíveis e acompanhamento individualizado. Também possuo vivência em formação docente, tendo ministrado oficinas e palestras no Projeto Rondon.

Tenho domínio das competências da linguagem (coesão, coerência, argumentação, repertório), preparo de conteúdos pedagógicos, produção textual e uso de ferramentas digitais. Trabalho com responsabilidade, comunicação empática e organização, buscando contribuir para uma aprendizagem significativa e inclusiva.Sou professora licenciada em Letras, com experiência em Língua Portuguesa, Literatura e Redação, atuando da Educação Fundamental ao Ensino Médio. Planejo e aplico aulas alinhadas à BNCC, desenvolvo materiais didáticos, realizo correção de redações em moldes ENEM e aplico metodologias ativas para fortalecer a autonomia e o pensamento crítico dos estudantes.

Atuei em instituições públicas e privadas, com experiência significativa no atendimento pedagógico a alunos neurodivergentes (TEA, TDAH, TDI), elaboração de atividades acessíveis e acompanhamento individualizado. Também possuo vivência em formação docente, tendo ministrado oficinas e palestras no Projeto Rondon.

Tenho domínio das competências da linguagem (coesão, coerência, argumentação, repertório), preparo de conteúdos pedagógicos, produção textual e uso de ferramentas digitais. Trabalho com responsabilidade, comunicação empática e organização, buscando contribuir para uma aprendizagem significativa e inclusiva.
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