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Trabalho com redação há três décadas. Atuei por sete anos como avaliadora do ENEM e por seis anos como examinadora do Cebraspe em concursos públicos. Também corrigi redações na UFRGS e preparei militares da Marinha do Brasil para concursos internos — dos cabos aos suboficiais.
Esse acúmulo me deu uma perspectiva que poucos professores têm: sei exatamente o que o examinador vê quando lê uma redação. Sei o que penaliza, o que pontua e o que passa despercebido para quem nunca esteve do outro lado da correção.
Minhas aulas não seguem o modelo tradicional. Trabalho a partir do texto do aluno, identificando camada por camada onde estão os problemas reais — da estrutura superficial até o nível argumentativo. Cada sessão funciona como um diagnóstico técnico: o aluno sai sabendo exatamente o que corrigir e por quê.
Atendo qualquer pessoa que queira escrever melhor — vestibulandos, concurseiros, profissionais ou estudantes que precisam desenvolver a escrita com consistência e precisão. O ponto de partida é sempre o mesmo: o seu texto.
Não trabalho com motivação nem com promessas genéricas. Trabalho com técnica, precisão e resultado.