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Realeza – PR | (46)-|
OBJETIVO
Atuação no acompanhamento infantil, cuidado e apoio pedagógico/escolar (reforço escolar, mediação de leitura e atividades educativas offline) para crianças no Ensino Fundamental.
RESUMO PROFISSIONAL
Graduanda em Letras (Licenciatura) pela UFFS, com foco no desenvolvimento linguístico, mediação de leitura e metodologias ativas de ensino.
Experiência prática na educação básica e iniciação à docência (PIBID), atuando diretamente com o desenvolvimento de oficinas literárias, apoio a tarefas escolares e dinâmicas criativas sem uso de telas.
Perfil proativo, paciente, altamente responsável e com facilidade para criar vínculos de confiança e afetividade com as crianças, estimulando a curiosidade natural e o hábito da leitura de forma leve e lúdica.
FORMAÇÃO ACADÊMICA
Licenciatura em Letras – Português e Espanhol
Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) – Campus Realeza | Em andamento
EXPERIÊNCIA PRÁTICA COM CRIANÇAS E EDUCAÇÃO
Bolsista de Iniciação à Docência – PIBID (CAPES / UFFS)
Atuação em Escolas de Educação Básica | [2026]
Apoio pedagógico e ensino: Planejamento e execução de oficinas de literatura, contação de histórias e mediação de leitura voltadas ao desenvolvimento infantil.
Criação de atividades lúdicas: Elaboração de dinâmicas educativas, jogos de palavras e atividades artísticas longe de telas para estimular a criatividade e a concentração.
Acompanhamento de tarefas: Suporte nas dificuldades de aprendizagem, auxílio na lição de casa e incentivo à autonomia nos estudos.
Mediação Cultural e Leitura (Projetos Acadêmicos e Extensionistas)
UFFS / CELUFFS | [2026]
Condução de rodas de leitura, mediação de narrativas e atividades lúdicas de linguagem.
Organização de dinâmicas interativas que combinam brincadeira, escuta ativa e aprendizado.