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Clélia
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Localização São Vicente, São Vicente, Santos, Cubatão, Praia Grande (São Paulo)
Aulas de Reforço escolar
verified Dados verificados
Preço
Preço
R$ 35/h
20 R$ Extra de deslocamento
Localização
Geralmente ensinadas em
São Vicente
Santos
Cubatão
Praia Grande (São Paulo)
Níveis de aula
Níveis de aula
Niños
Adolescentes
Adultos
Disponibilidade
Se Te Qu Qu Se Do
Manhã
Meio-dia
Tarde
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Professora particular do ensino fundamental I e Educação Especial

Descrição do anúncio
Planejamento e ministração de aulas de reforço escolar em Língua Portuguesa e Matemática para alunos do Ensino Fundamental I, com foco na superação das defasagens de aprendizagem e na consolidação das habilidades essenciais de leitura, escrita, interpretação textual, produção textual, ortografia e raciocínio lógico-matemático.

Atuação também na área da Educação Especial, desenvolvendo atendimento educacional com foco na inclusão, respeitando as especificidades de cada estudante, especialmente alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), TGD e outras necessidades educacionais específicas. Elaboração de planos de atendimento individualizados, considerando o nível de desenvolvimento, perfil cognitivo e necessidades pedagógicas de cada aluno.

Desenvolvimento de atividades diferenciadas e adaptadas, utilizando metodologias lúdicas, recursos concretos, jogos pedagógicos, material estruturado e estratégias diversificadas que favoreçam a compreensão dos conteúdos e ampliem o engajamento. Aplicação de sondagens diagnósticas para identificação das dificuldades, acompanhamento sistemático da evolução e realização de intervenções pedagógicas direcionadas.

Atuação fundamentada na Psicopedagogia Institucional e Clínica, Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica, Intervenção ABA aplicada ao Transtorno do Espectro Autista (TEA) e TGD, além de conhecimentos em Psicologia Escolar, promovendo intervenções baseadas em evidências e estratégias estruturadas.

Mediação de atividades individuais e em grupo, estimulando autonomia, organização da rotina de estudos, cooperação, socialização e desenvolvimento das habilidades socioemocionais. Registro contínuo dos objetivos e resultados, assegurando monitoramento do progresso acadêmico.

Orientação às famílias quanto às estratégias de estudo e acompanhamento escolar, fortalecendo a parceria escola-família e contribuindo para a melhoria do desempenho, da frequência e do comprometimento dos estudantes com o processo de aprendizagem.
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