POR QUE MINHAS AULAS SÃO MAIS CARAS QUE AS DOS OUTROS PROFESSORES? A resposta é simples: QUALIDADE e DEDICAÇÃO. Eu tenho uma plataforma online própria de ensino/aprendizagem, uso softwares licenciados para reuniões online com recursos didáticos não disponíveis nas versões gratuitas, presto suporte remoto na instalação e configuração do ambiente e softwares de aprendizagem e mantenho um grupo de m...
POR QUE MINHAS AULAS SÃO MAIS CARAS QUE AS DOS OUTROS PROFESSORES? A resposta é simples: QUALIDADE e DEDICAÇÃO. Eu tenho uma plataforma online própria de ensino/aprendizagem, uso softwares licenciados para reuniões online com recursos didáticos não disponíveis nas versões gratuitas, presto suporte remoto na instalação e configuração do ambiente e softwares de aprendizagem e mantenho um grupo de mensagens (via Signal) para os alunos tirarem dúvidas rápidas.
Agora que você já sabe porque minhas aulas são mais caras do que a média dos outros professores, gostaria de me apresentar melhor. Sou professor universitário de ciência da computação, atuando em diversas disciplinas relacionadas à robótica e programação (arquitetura de computadores, eletrônica, robótica, internet das coisas, fundamentos da computação, linguagens de programação, bancos de dados e outras).
Minha formação acadêmica é muito diversificada: sou formado em medicina e em ciência da computação, com mestrado em epidemiologia. Atualmente curso graduação em matemática e especialização em controle e automação, robótica e mecatrônica. Tenho inúmeros cursos de pós-graduação em data science, computação, programação e cursos na área de STEM (ciência, tecnologia, engenharia e matemática). Sou apaixonado por eletrônica, computação, robótica, sistemas embarcados e programação de baixo nível para microcontroladores, tendo desenvolvido projetos eletrônicos diversos (um inclusive com a patente no Brasil), desde comerciais e educacionais.
Tenho ampla experiência em aulas para crianças e adolescentes, em diferentes níveis de escolaridade. Utilizo tecnologias educacionais e metodologias ativas, unindo teoria, prática e inovação. Meu foco é desenvolver nos estudantes a habilidade de resolução de problemas complexos, criatividade, liderança e protagonismo.
Apesar do foco das minhas aulas ser prático, não descuido da teoria e cobro o estudo e a resolução de exercícios, pois não é possível aprender de verdade sem o esforço de estudar e resolver exercícios. Busco a compreensão real dos conteúdos pelos alunos, não apenas simples fatos decorados. Faço explicações detalhadas, resolvo exercícios de modo passo a passo e acompanho as dificuldades individuais de cada aluno, no ritmo adequado. Pode ter certeza de uma coisa: eu sempre encontro o melhor método de ensino para cada aluno, seja ele iniciante, intermediário ou avançado.
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