Andressa Almeida

My teaching methodology is student-centered, inspired by active learning approaches similar to those used in bilingual and international education contexts. In my classes, students are the protagonists of their own learning journey.
Lessons are dynamic, interactive, and meaningful. I encourage students to explore the language through real-life situations, guided discovery, and purposeful communication. Instead of memorization, we focus on understanding, using, and experiencing English in a natural and engaging way.
Classes may include games, storytelling, songs, problem-solving activities, visual resources, and digital tools, always adapted to the student’s age, level, and learning style. For young learners, play-based learning is essential; for older students, lessons are structured around communication, critical thinking, and confidence-building.

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Minha metodologia de ensino é centrada no aluno, inspirada em abordagens de aprendizagem ativa semelhantes às utilizadas em contextos de educação bilíngue e internacional. Nas minhas aulas, os alunos são protagonistas da própria jornada de aprendizagem.
As aulas são dinâmicas, interativas e significativas. Incentivo os alunos a explorarem a língua por meio de situações da vida real, descoberta guiada e comunicação com propósito. Em vez da memorização, o foco está na compreensão, no uso e na vivência do inglês de forma natural e envolvente.
As aulas podem incluir jogos, contação de histórias, músicas, atividades de resolução de problemas, recursos visuais e ferramentas digitais, sempre adaptadas à idade, ao nível e ao estilo de aprendizagem do aluno. Para crianças, o aprendizado baseado no brincar é essencial; para alunos mais velhos, as aulas são estruturadas com foco na comunicação, no pensamento crítico e no desenvolvimento da confiança.