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Olá! Que prazer ter você por aqui. Se você está buscando um caminho seguro, lúdico e eficiente para o mundo das letras, chegou ao lugar certo.
Minhas aulas são desenhadas para transformar o desafio de aprender a ler e escrever em uma jornada de descobertas. Com base na minha experiência, entendo que cada criança tem um ritmo e uma "chave" única que vira quando o assunto é alfabetização.
Aqui está...
Olá! Que prazer ter você por aqui. Se você está buscando um caminho seguro, lúdico e eficiente para o mundo das letras, chegou ao lugar certo.
Minhas aulas são desenhadas para transformar o desafio de aprender a ler e escrever em uma jornada de descobertas. Com base na minha experiência, entendo que cada criança tem um ritmo e uma "chave" única que vira quando o assunto é alfabetização.
Aqui está um resumo de como trabalhamos em nossos encontros:
?? Uma Metodologia "Multissensorial"
Não acredito em métodos engessados. Minhas aulas utilizam o que há de melhor em diversas técnicas pedagógicas (como o Método Fônico, o Construtivismo e as práticas de Letramento). Isso significa que:
• Ouvimos os sons: Antes de escrever, aprendemos a perceber os sons das letras no dia a dia.
• Tocamos nas letras: Usamos materiais concretos (letras móveis, massinha, areia) para que a memória motora ajude a memória visual.
• Vemos sentido: Não lemos apenas sílabas soltas; lemos rótulos, receitas, convites e histórias que fazem parte da vida real.
?? Como as aulas se desenvolvem?
1. O Momento da Acolhida e Oralidade
Começamos sempre com a fala. Rodas de conversa, contação de histórias ou rimas. A base da escrita é uma oralidade bem desenvolvida.
2. Desafios Práticos e Jogos
A aula flui através de brincadeiras direcionadas. Um Bingo de Letras ou um Caça-Tesouro de Palavras não são apenas diversão; são ferramentas poderosas para fixar o aprendizado sem o peso da exaustão.
3. Produção Autoral
Desde o primeiro dia, incentivo o aluno a se sentir um autor. Seja desenhando e dando legenda às suas ideias ou montando palavras com letras móveis, a criança assume o protagonismo do seu aprendizado.
4. Avaliação Constante e Afetuosa
Eu acompanho de perto cada evolução. Como professora experiente, sei identificar exatamente em qual fase da escrita o aluno está (se pré-silábico, silábico ou alfabético) para oferecer o estímulo certo na hora certa, sem gerar frustração.
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