Sou Fernanda, graduanda em Letras Português na UFS. Para a realização das minhas aulas, pretendo intercalar metodologias mais tradicionais com ativas, explicitando a importância da Gramática Tradicional, mas também promovendo o pensamento crítico sobre o funcionamento da língua. Do mesmo modo, para trabalhar Literatura, pretendo seguir com o método de mediação de leitura, focado na recepção do le...
Sou Fernanda, graduanda em Letras Português na UFS. Para a realização das minhas aulas, pretendo intercalar metodologias mais tradicionais com ativas, explicitando a importância da Gramática Tradicional, mas também promovendo o pensamento crítico sobre o funcionamento da língua. Do mesmo modo, para trabalhar Literatura, pretendo seguir com o método de mediação de leitura, focado na recepção do leitor. Assim, planejo seguir os assuntos propostos pela BNCC dedicados a cada diferente série, cumprindo suas habilidades e competências. Dessa maneira, traçando a trajetória de ensinar fonologia, morfologia, sintaxe, semântica e pragmática (áreas essenciais para a Língua) e os diversos movimentos literários, sendo eles: Trovadorismo, Humanismo, Classicismo, Quinhentismo, Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo e Naturalismo, Parnasianismo, entre outros.
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