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Eu tenho a convicção que o melhor método é aquele que conversa com os interesses e necessidades dos alunos. Por assim sendo, as minhas metodologias tem cunho lúdico que possibilita que o educando seja sujeito ativo do processo.
Enfatizo, também, que tais métodos são de caráter simples o que facilita a compreensão do conteúdo, habilidade e competência que almejo que os mesmos se desenvolvendo a p...
Eu tenho a convicção que o melhor método é aquele que conversa com os interesses e necessidades dos alunos. Por assim sendo, as minhas metodologias tem cunho lúdico que possibilita que o educando seja sujeito ativo do processo.
Enfatizo, também, que tais métodos são de caráter simples o que facilita a compreensão do conteúdo, habilidade e competência que almejo que os mesmos se desenvolvendo a partir do diagnóstico realizado no início e ao longo do processo.
Prezo, essencialmente, pela participação ativa dos educandos. Sem a participação ativa dos mesmos considero inviável uma aula que almeja o desenvolvimento pleno dos mesmo.
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