Júlia Pinheiro

Sou formada em Matemática Aplicada e Computacional pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e possuo mestrado em Humanidades Digitais, uma área interdisciplinar que integra conhecimentos de computação, matemática, análise de dados e ciências humanas. Ao longo da minha formação acadêmica, desenvolvi não apenas uma sólida base em matemática e computação, mas também uma experiência significativa com ensino e acompanhamento de estudantes.

Durante quatro anos da graduação, atuei como monitora da disciplina de Programação Estruturada, auxiliando alunos no aprendizado de lógica de programação, algoritmos, estruturas de controle, resolução de problemas e conceitos fundamentais de programação. Essa experiência foi especialmente importante para minha formação como educadora, pois tive contato com estudantes que apresentavam diferentes níveis de conhecimento e dificuldades. Aprendi a adaptar explicações, buscar diferentes formas de apresentar um mesmo conceito e acompanhar o desenvolvimento individual de cada aluno.

Também trabalhei durante seis meses como professora de reforço escolar para crianças do Ensino Fundamental, principalmente com conteúdos de matemática. Essa experiência me permitiu desenvolver uma abordagem mais próxima e didática com crianças, considerando não apenas o conteúdo que precisava ser aprendido, mas também a maneira mais adequada de despertar seu interesse e facilitar sua compreensão. Acredito que, especialmente no ensino de matemática, é fundamental criar um ambiente em que o aluno se sinta confortável para fazer perguntas, cometer erros e tentar novamente.

Minha formação em Matemática Aplicada e Computacional também me proporciona uma perspectiva diferenciada sobre o ensino, permitindo relacionar conceitos matemáticos a lógica, programação, tecnologia e resolução de problemas. Além disso, possuo conhecimentos em Python, JavaScript, C e PHP e experiência com desenvolvimento de software e análise de dados, o que me permite atuar tanto no ensino de matemática quanto em atividades relacionadas à computação e programação.

Tenho grande interesse em trabalhar na educação e acredito que minha combinação de formação acadêmica, experiência prática em sala de aula e monitoria, conhecimento técnico e facilidade para transitar entre matemática e computação pode contribuir de forma significativa para o aprendizado dos alunos. Meu objetivo como professora é tornar conteúdos que muitas vezes parecem difíceis ou abstratos mais acessíveis, estimulando o raciocínio, a curiosidade, a autonomia e a confiança dos estudantes.