Kaline Lins Da Silva

Na primeira aula costumo entrar com uma dinâmica para saber mais sobre o aluno, suas dificuldades e seus interesses. Após a dinâmica leio todos as respostas para finalmente desenvolver as aulas de acordo com a média de dificuldade da turma. Costumo levar para as minhas aulas textos de fácil entendimento, poemas, literatura-infantojuvenil, dentre outros, porque a prática de leitura é inegociável nas minhas aulas, e peço sempre para que escrevam sobre os textos para que desenvolvam melhor a prática de escrita.