Marco Aurélio De Almeida

Sou mestrando em Administração e atuo profissionalmente na área de gestão pública, com experiência prática em compras públicas, fiscalização de contratos administrativos e gestão por competências.

Minhas aulas têm foco em unir teoria e prática, utilizando exemplos reais do cotidiano da administração pública e da gestão organizacional, tornando o aprendizado mais claro, objetivo e aplicável.
A metodologia é adaptada ao perfil do aluno, com linguagem acessível, apoio em exercícios, estudos de caso, resolução de dúvidas e preparação direcionada para graduação, pós-graduação, concursos e capacitação profissional.

Tenho experiência com:
Lei nº 14.133/2021;
fiscalização e gestão de contratos públicos;
elaboração de Termo de Referência (TR) e ETP;
gestão por competências;
teoria geral da administração;
processos administrativos e gestão pública.

As aulas podem ser online ou presenciais, sempre buscando um aprendizado prático, organizado e sem excesso de teoria desnecessária.
Tmbém procuro desenvolver no aluno uma visão crítica e estratégica sobre administração e gestão pública, indo além da simples memorização de conceitos. Meu objetivo é fazer com que o conteúdo realmente faça sentido na prática, especialmente para quem deseja atuar no setor público, prestar concursos ou melhorar seu desempenho profissional.
Durante as aulas, incentivo a participação ativa do aluno, com espaço para perguntas, análise de situações reais, interpretação de casos práticos e construção gradual do raciocínio administrativo. Acredito que aprender administração exige compreender cenários, tomar decisões e relacionar teoria com problemas concretos.
Minha experiência profissional inclui atuação tanto na iniciativa privada quanto na administração pública, o que permite trazer exemplos variados e atuais para as aulas. Já trabalhei em áreas como logística, inteligência de mercado, grandes contas, fiscalização contratual e gestão administrativa. Atualmente, atuo diretamente com contratos terceirizados, planejamento de contratações e acompanhamento de serviços públicos.
Além disso, busco manter uma abordagem didática, paciente e organizada, respeitando o ritmo de aprendizagem de cada aluno. O foco das aulas é tornar temas complexos mais simples, claros e objetivos, sem perder a profundidade necessária para um bom aprendizado.