Rita Gahyva Ziller Camenietzki

As aulas não se esgotam nas regras da Norma-Padrão e da norma culta, mas consideram também o contexto social do educando, de forma que o ensino de gramática seja contextualizado e faça sentido para o estudante.

Trabalho em um pré-vestibular comunitário, onde aplico conhecimentos estudados na Faculdade, e também dou aulas particulares para estudantes do Ensino Fundamental I ao 9º ano. Trabalho com paciência, calma e, a depender da idade, com jogos e atividades que estimulem a metacognição, tão desejada nas aulas de gramática: que os estudantes saibam identificar elementos de uma estrutura que já conhecem e com a qual lidam diariamente: a própria língua.

Utilizo livros de Gramática e Literatura, além de conteúdos específicos sobre normas linguísticas, e realizo pesquisas sobre diferentes métodos de ensino da disciplina. Busco utilizar mais de uma abordagem para adequar as aulas às necessidades de cada aluno. Procuro estar sempre atualizada e fundamentar minhas escolhas em pesquisas e materiais confiáveis, evitando respostas rápidas e descontextualizadas encontradas em sites sobre norma culta. A depender do conteúdo estudado, determinada obra ou metodologia pode se aplicar com mais facilidade, trazendo resultados mais efetivos para o estudante.

Acredito que todo estudante deve ter acesso ao conhecimento da norma-padrão, pois a educação deve ser democrática, inclusive para que possa utilizá-la adequadamente em redações e situações formais de comunicação. Ao mesmo tempo, procuro estabelecer um paralelo entre a linguagem do aluno, a tradição gramatical e a descrição linguística, considerando também as novas pesquisas e discussões na área.

Todas as aulas começam com uma breve retomada do conteúdo trabalhado anteriormente e, sempre que possível, terminam com exercícios que permitem ao aluno aplicar e consolidar o que foi estudado.

Espero que minha proposta lhe interesse e que possamos trabalhar juntos!

Um abraço,
Ritinha