Minhas aulas partem da realidade concreta do aluno, compreendendo o aprendizado da Língua Portuguesa como um processo inevitavelmente interdisciplinar, em diálogo com a literatura, outras áreas do conhecimento e as experiências do cotidiano. A partir dessa perspectiva, trabalho a linguagem como prática social, valorizando o dialogismo e a participação ativa do estudante.
A Literatura é abordada...
Minhas aulas partem da realidade concreta do aluno, compreendendo o aprendizado da Língua Portuguesa como um processo inevitavelmente interdisciplinar, em diálogo com a literatura, outras áreas do conhecimento e as experiências do cotidiano. A partir dessa perspectiva, trabalho a linguagem como prática social, valorizando o dialogismo e a participação ativa do estudante.
A Literatura é abordada não apenas como conteúdo obrigatório, mas como espaço de leitura, interpretação e reflexão sobre o mundo. Os textos literários são trabalhados de forma contextualizada, relacionando obras, autores e movimentos literários às questões sociais, culturais e históricas, bem como às exigências do ENEM e dos vestibulares.
Dou atenção à importância da linguagem e à norma-padrão da Língua Portuguesa como ferramentas de ampliação da comunicação, da escrita e do desempenho acadêmico. A metodologia combina leitura orientada, jogos de escrita, atividades lúdicas, métodos ativos e momentos expositivos, sempre buscando dar sentido ao aprendizado e fortalecer a autonomia do aluno na leitura, na escrita e na interpretação de textos.
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