Victor Lopes

Após morar em WI, OH, KY e FL, nesta ordem, pude ver como basta utilizar verbalmente o inglês para que até mesmo uma criança assimile o idioma, e isto com naturalidade. Sob esta ótica pragmática, teremos sempre, em nossas aulas a ênfase na abordagem auditiva e na oralidade, sem atropelar a ordem natural com enfadonhas lições escritas – o que deveria ocorrer após o falante ser já fluente, como acontece com os nativos de qualquer língua, alfabetizados após os cinco ou seis anos de idade, e já conhecedores das estruturas linguísticas e dotados de vasto vocabulário.