Formado em História pela UFPR, possuo experiência no ensino de História, filosofia e sociologia pra crianças e adolescentes. Buscando uma atuação através de metodologias ativas e do raciocínio crítico, adaptando a abordagem a necessidade do aluno, evitando o pensamento histórico e educacional na base da simples transmissão e repetição de conteúdos, mas dá construção de um conhecimento pleno.
Formado em História pela UFPR, possuo experiência no ensino de História, filosofia e sociologia pra crianças e adolescentes. Buscando uma atuação através de metodologias ativas e do raciocínio crítico, adaptando a abordagem a necessidade do aluno, evitando o pensamento histórico e educacional na base da simples transmissão e repetição de conteúdos, mas dá construção de um conhecimento pleno.