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Sou advogado com sólida formação jurídica e ampla vivência na docência, tendo impactado positivamente a jornada acadêmica de mais de 400 alunos ao longo dos últimos anos. Especialista em traduzir o Direito de forma prática, didática e estratégica, tenho como missão preparar futuros profissionais com senso crítico, domínio técnico e visão aplicada do Direito.

Minha atuação como professor se desta...
Sou advogado com sólida formação jurídica e ampla vivência na docência, tendo impactado positivamente a jornada acadêmica de mais de 400 alunos ao longo dos últimos anos. Especialista em traduzir o Direito de forma prática, didática e estratégica, tenho como missão preparar futuros profissionais com senso crítico, domínio técnico e visão aplicada do Direito.

Minha atuação como professor se destaca pela conexão entre teoria e prática, criando aulas envolventes, interativas e orientadas à resolução de problemas reais. Acredito que o ensino jurídico deve ser mais do que repasse de conteúdo: deve transformar mentalidades, despertar o raciocínio jurídico e desenvolver a segurança necessária para atuar no mercado.

?? Metodologia de Aula de Direito – Conteúdo, Dinâmica e Experiência

?? 1. Objetivo da Metodologia

Criar uma experiência de aprendizado ativa, acessível e prática, voltada para a formação de alunos que compreendam o Direito em sua essência, saibam aplicá-lo e estejam prontos para atuar com ética, técnica e confiança.

?? 2. Estrutura da Aula

A) Abertura (5 a 10 min)
• Apresentação do tema com um caso prático real ou hipotético.
• Pergunta-problema para estimular o raciocínio jurídico desde o início.

B) Parte Teórica (20 a 30 min)
• Explicação objetiva e esquematizada dos principais conceitos e normas.
• Utilização de mapas mentais, quadros comparativos e jurisprudência atualizada.
• Conexão com artigos da CF, Códigos, Súmulas e doutrina.

C) Parte Prática (20 a 30 min)
• Estudo de caso: o aluno deve aplicar o conteúdo a situações reais.
• Simulação de peças processuais (no caso de aulas mais avançadas).
• Discussões em grupo, debates e apresentações rápidas.

D) Encerramento (10 min)
• Revisão dos pontos principais da aula.
• Quiz rápido ou desafio de 3 questões para fixar o conteúdo.
• Dica prática ou jurisprudência “de ouro” da aula.

?? 3. Conteúdo Programático (Exemplo Geral)

Você pode adaptar conforme a área (Constitucional, Civil, Penal, Trabalho etc.), mas aqui está uma estrutura de exemplo para Direito Constitucional:
1. Teoria da Constituição e Poder Constituinte
2. Princípios Fundamentais
3. Direitos e Garantias Fundamentais
4. Organização dos Poderes
5. Controle de Constitucionalidade
6. Interpretação Constitucional
7. Intervenção Federal e Estadual
8. Jurisprudência do STF e análise crítica

?? 4. Dinâmicas Aplicáveis
• Simulados com correção comentada
• Debates sobre jurisprudência polêmica
• Gamificação (pontuação por participação, desafios, rankings)
• Mentorias em grupo para dúvidas e orientação de carreira jurídica
• Uso de slides visuais, quadros mentais.

?? 5. Experiência do Aluno (Diferenciais)
• Aulas práticas e didáticas com aplicação direta nos concursos, OAB e na vida profissional.
• Ambiente de aprendizado seguro, onde o erro é tratado como parte do crescimento.
• Materiais digitais atualizados com apoio complementar: mapas mentais, resumos e videoaulas bônus.
• Acompanhamento personalizado, com feedbacks e sugestões de estudo.

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