Sou pedagoga, com pós-graduação em Anos Iniciais, Educação Infantil, Psicopedagogia e Neurociências, atuando com dedicação na formação integral das crianças por meio de práticas pedagógicas intencionais, afetivas e significativas. Minha atuação está fundamentada na compreensão da criança como sujeito ativo no processo de aprendizagem, respeitando suas singularidades, tempos e potencialidades de d...
Sou pedagoga, com pós-graduação em Anos Iniciais, Educação Infantil, Psicopedagogia e Neurociências, atuando com dedicação na formação integral das crianças por meio de práticas pedagógicas intencionais, afetivas e significativas. Minha atuação está fundamentada na compreensão da criança como sujeito ativo no processo de aprendizagem, respeitando suas singularidades, tempos e potencialidades de desenvolvimento.
Minhas metodologias de ensino são organizadas a partir de planejamentos estruturados, alinhados à BNCC, contemplando os campos de experiência, os direitos de aprendizagem e a construção de conhecimentos por meio de vivências lúdicas, interativas e contextualizadas. Utilizo estratégias como rodas de conversa, contação de histórias, atividades artísticas, exploração de diferentes linguagens, jogos pedagógicos, música, movimento e propostas de investigação, favorecendo o desenvolvimento cognitivo, social, emocional e motor das crianças.
Com base na formação em Psicopedagogia e Neurociências, busco organizar práticas que considerem os processos de aprendizagem de forma individualizada, promovendo intervenções pedagógicas adequadas às necessidades da turma e estimulando atenção, memória, linguagem, autonomia e habilidades socioemocionais.
Meu trabalho pedagógico valoriza também a rotina estruturada, o vínculo afetivo, a participação das famílias e a avaliação contínua por meio da observação diária e registros descritivos, garantindo acompanhamento do desenvolvimento infantil de forma sensível e responsável.
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