A atividade consistiu em trazer os conteúdos e conceitos estudados em sala para o vocabulário do aluno, estimulando não só a educação, mas também a autoestima e a humanização dessas pessoas. O professor não só é um mediador do conhecimento, mas também aprende com o aluno a partir do compartilhamento das vivências e da sabedoria popular.
Um método pode funcionar para um aluno e não para outro. P...
A atividade consistiu em trazer os conteúdos e conceitos estudados em sala para o vocabulário do aluno, estimulando não só a educação, mas também a autoestima e a humanização dessas pessoas. O professor não só é um mediador do conhecimento, mas também aprende com o aluno a partir do compartilhamento das vivências e da sabedoria popular.
Um método pode funcionar para um aluno e não para outro. Por isso o professor deve estudar a sua realidade e planejar suas atividades de acordo com as especificidades de cada estudante. A escolha do método de ensino é feito de acordo com o discente, com o conteúdo e com o contexto. Dessa forma, a escolha desses métodos depende de:
Conhecer os objetivos de aprendizagem;
Adequação ao conteúdo da disciplina;
Saber qual é a realidade e as características dos alunos;
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